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晚安文学www.wawx.net提供的《我在古代当县令[种田]》20-30(第7/21页)
现在这个时代，能有一半的产量他就谢天谢地了。
但毕竟高粱可食用，可酿酒，可药用，茎杆可做肥料或厨房用具，穗部可做扫帚，可谓是全身是宝。种子也容易买到，是很符合武原县的发展情况的。
这次的高粱种子他打算由县衙提供，却不是免费的，而是低息贷款，待收成后再收回种子，若有人家不愿意花利息的，也可以直接购买，反正他都是以成本价出售，十分划算。
段谨叹了口气，把舆图小心地卷起来，用布带扎好放到一旁。桌上的汤羹已经凉了，他端起来喝了一口，虽然不烫了，可味道还是甜的。
他想起赵德茂那句“掉钱眼里了”，不禁苦笑了一声。
掉钱眼里就掉钱眼里吧，骂几句又不会掉块肉。
他段谨做官，不求人人说好，只求问心无愧。
老百姓的盐碱地要治，县学学子的束脩要减免，白浪村的实验要继续，基础建设还没步入正题，一桩桩一件件哪一样不要银子？
那些大户腰缠万贯，拔根汗毛比穷人的腰还粗，让他们出点银子，既是天经地义，也是取之于民用之于民。
再说了，他又不是白拿那些大户的银子。石膏和种子都是实打实的货物，县学的学生去地里指导也是实打实的服务，一分银子一分货，童叟无欺。
至于老百姓那边为什么白给。那是因为老百姓穷，拿不出那几分银子。他段谨虽然是官，可心是肉长的，做不到眼睁睁看着穷人在盐碱地里刨食还要收他们的钱。
第23章 [VIP]
最终报上名来的县学学子有近六十名, 比段谨想象中的还要多。
陈夫子展开段谨的手令，念给堂下五十余名学子听。
他将一半人分派到各镇去办扫盲课堂，另一半人分到各大户田庄和各镇田间, 实地记录盐碱情况，每三日呈报一次。
出发之前, 段谨亲自去了一趟，一半是鼓励，一半是给他们讲解一番如何记录、如何验看、如何因地制宜，若有拿不准的, 就及时报上来，由他亲自解决。
几日后, 有衙役将众学子的记录送了上来。
段谨随手翻了几份，果然写得五花八门。
大部分人都按照他的要求写得中规中矩, 有几个家境较好的学子，居然在里面抱怨那些大户家的人对他们的态度不好。
段谨摇了摇头, 接着往下看，翻到其中一份时, 他突然停住了。
他手里拿着的是朱元修写的那份报告。
开篇便是一幅墨色分明的盐碱分布图，图上沟渠道路、田埂水井一一标出, 盐碱轻重用浓淡不同的墨点表示，一目了然。
图后的文字更是详尽, 不仅记述了每块地的盐碱状况，还按他之前教的分析了成因, 提出了改良之法。
段谨越看越来精神，把那份报告从头到尾细读了一遍, 又回头看了第二遍。
“长青，”他放下报告, 眼睛还盯着那幅图，“这个朱元修是哪家的子弟？”
向长青翻了翻县学递上来的花名册，道：“朱家巷的，父亲朱子茂在县城经营一间杂货铺，祖父朱老通原在府城做匠人，现已荣休回乡。”
“匠户出身？”段谨微微一愣，随即笑了，“难怪，这份报告的细致程度不像是一般读书人写得出来的。”尤其是那幅图，简洁明了，重点突出。
他把朱元修的报告单独抽出来放在一边，继续翻看其余的报告。
又翻了几份，看到张振的，虽然不如朱元修的那般详尽，倒也条理清楚，数据翔实，算是上乘之作。
剩下其他的，再也没有像朱元修那般令他惊艳的了。
他负手站了一会儿，忽然对向长青说：“明日咱们去城东看看那些庄子的地，你安排一下。”
第二日天刚亮，段谨便换了便服，只带了向长青，骑马出了城。
当然，他是没有马的，是借用的小王爷的马。
段谨一路往东，直奔赵家的庄子。
庄头孙贵听说县令亲自来了，慌得连帽子都没戴正就迎了出来。
段谨也不摆架子，笑着说：“庄头不必忙，我随便看看，你该做什么做什么去。”
孙贵哪里敢真走，远远地跟着，大气都不敢出。
段谨在地里转了一圈，蹲下来看了几处土色，又看了看庄稼的长势，心里已经对朱元修的报告有了几分印证。
果然如那图上所画，盐碱呈带状不均匀分布，越靠近旧河道越重。
只是没见到朱元修本人在哪，他便问道：“庄头，那位县学的学子何在？”
孙贵道：“朱相公在另一块地呢，那边有个水车坏了，他正和匠人商量如何维修呢。”
段谨道：“哦？他还会修水车？”
“谁说不是呢。”孙贵一拍大腿，激动道，“原来我们也以为这些学子都是十指不沾阳春水的人物呢，没想到这位朱相公会的很多，也爱问，有什么学到的农事上的知识都记在他随身带的本子上。”
末了，他下了个结论：“好学的很哩！”
段谨随着他指的方向过去，远远地，他看见地头围了一群人，有蹲着的，有站着的，还有一个匠人模样的人在摆弄一架水车。
人群中间站着个年轻人，穿一件半旧的蓝灰色布袍子，袖子卷到手肘，正弯着腰跟蹲在地上的匠人说着什么。
段谨下了马，不动声色地走过去。
那年轻人正是朱元修。
今天恰好遇上赵家的水车坏了，匠人修了半天没有修好，佃户们急得团团转，眼看就要耽误浇地。
朱元修在旁边看了一会儿，忍不住上前搭了把手。
他蹲在水车旁边，用手指着转轴处对匠人说：“你看这里，这个榫头磨损得太厉害了，光往缝隙里塞麻绳不是办法，得把榫头重新削平，不然过两天还得坏。”
那个匠人姓许，是县里有名的水车把式，本来有些不耐烦，但听朱元修说得在理，将信将疑地照做了。
果然重新削平榫头之后，水车转动得顺滑了许多，不再嘎吱嘎吱地响了。
许匠人不由得对朱元修刮目相看，连声说：“这位小哥好眼力，你是跟谁学的？”
朱元修还没来得及回答，就听旁边人惊呼一声“县令大人”。
他回头一看，也连忙站起来，整了整衣袍，拱手道：“学生朱元修，见过段大人。”
段谨笑着摆了摆手，示意他不必多礼，走近了几步，打量着朱元修道：“我看了你的勘察报告，写得很好，那幅盐碱分布图画得尤其用心。”
朱元修谦虚了几句。
段谨也不急着走，在水车旁边的石头上坐下来，看向他随身携带的那个小本子，“我能不能看看这个本子？”
“自然可以。”朱元修恭敬地将本子递过去。
段谨翻开看到，他用炭笔在上面画地形，标注每一处盐碱斑块的位置、大小和程度。
上面不光有文字记录，还画了许多符号，有的像水纹，有的像箭头，密密麻麻，只有朱元修自己能看懂。
段谨又翻到一页，上面画的是弯弯曲曲的河道分布图，他指着这页问道：“你是怎么发现赵家的盐碱是跟这河道有关的？”
朱元修就道：“学生发现，赵家的盐碱地分布得很不均匀，后来慢慢发现，离旧河道越近的就越严重，所以
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