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140-150
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扶苏经常一口气带十几本书,然后换着不同的课去听。

    结果把自己的小跟班们累个够呛。

    十几本书就挺重的了,尤其是对小孩子来说。扶苏又不爱背书包,只能这么抱着。

    最近渐渐熟悉了校园生活后,扶苏改成一天只听一门课。所以他手里只有初一上和初一下的数学书两本,加上一本笔记。

    韩信拿着三本书轻轻松松:

    “蒙爷爷听说他们两个提前上小学,有点不放心,于是从部队回来探亲。他们就被蒙叔叔接走了,让我来帮你拿东西。”

    说到这里,韩信有些得意。

    他说当时好几个小朋友都想领这个差事,但是最后是他抢到了。因为那些家伙有勇无谋,而且根本就不知道苏苏在哪个教室上课。

    机会是给有准备的人的,像他这样天天关注苏苏动向的聪明人,才能占尽先机。

    “吕布还想揍我,哼,我难道不会找老师吗?”

    虽然吕布很能打,可不幸的在于当时老师、蒙叔叔等好几个大人都在现场。韩信直接往他们身边跑,于是吕布就被拦住了。

    老师抓着吕布教育了好半天不许打人,韩信趁机开溜。蒙家兄弟看韩信过去了,也就没再跟其他人说扶苏的上课位置。

    一个韩信过去就够了,多来几个要打架的,耽误苏苏学习。

    扶苏走进下一个教室:

    “韩韩好厉害。”

    韩信帮他把书放好,看座位有点高,还想跃跃欲试把扶苏抱上去。可惜他俩个头差不多,他也抱不动扶苏。

    扶苏摆摆手,踩着板凳腿上的横栏,三两下就坐好了。

    擅长爬树的扶苏崽崽其实不用人帮忙,爬个椅子轻轻松松。只不过经常遇到过于热心的同学和老师,看他可爱就非要伸出援手,顺便捏捏他的小脸。

    扶苏扭头对韩信说:

    “快上课了,你赶紧去吧。对了,你怎么自己没带书?你不会逃课了吧?”

    韩信心虚地望天:

    “我今天打算只上体育课,所以不用带书的。”

    扶苏看透了他:

    “体育课根本没有什么学习内容,你就是在逃课。赶紧回去上语文课,你认字认全了吗?”

    显然没有。

    韩信只好听话地回去上一年级语文课了,苏苏说不认识字的话以后连喜欢的书都看不懂。

    他上回和扶苏去学校图书馆,找到了一本有趣的兵书,结果还要扶苏给他当翻译。扶苏哪里耐烦这个,直接丢给他一部手机,让他拍照识别,语音朗读。

    然后韩信就因为在图书馆的自习室制造噪音被请出去了,只能自己去找个空教室听书。

    小一班的同学们在幼儿园里只待了一个学期,也就是半年。他们是寒假之后就没再去幼儿园上学的,过完年跟着开启了新学期的学生们去了新的学校。

    但在幼儿园的半年已经养成了睡午觉的习惯,所以到了中午的时候就会犯困。

    这个学校的小学没有强制午睡的安排,但是有午休。午休时孩子们可以趴在桌子上睡觉,也可以安静地玩耍。

    到了初中开始,就有规定好的午睡时间了。如果不睡,看班的老师还会提醒一下,让学生趴在桌子上闭目养神。

    扶苏不喜欢趴在桌子上睡。

    于是操心的秦爷爷给学校捐了一笔钱,将学校的桌椅换了。换成新款那种可以调整椅背的,午睡时就可以变成躺椅。

    可惜爷爷的一片苦心对宝贝孙子来说没什么用。

    作为一个睡姿很差的崽崽,扶苏睡躺椅会掉下来。始皇去看了一眼之后就提醒儿子不能在上面睡,哪怕趴在桌子上睡都好。

    始皇领着儿子往天才班隔壁走:

    “阿父让学校把隔壁几间空教室改造成休息室了。”

    教室里放了好几张儿童床,带护栏的那种。先暂时凑合着用,反正只是午休时候睡一会儿。

    本来如果扶苏老老实实在学生读十几年书的话,最好还是扩建一下宿舍区,然后给扶苏他们分个宿舍。

    可看扶苏的学习进度,始皇怀疑儿子没几年就能毕业了。休息室里的儿童床不小,估计够扶苏睡到十岁的。

    不过宿舍还是在建的。

    扶苏能快速毕业,不代表其他人也能。哪怕他们都用不上,就当给剩下的学生谋福利了。

    学校里原本的宿舍是六人间,始皇觉得太多了,双人间他都嫌多。但学校坚持认为单人间不行,至少要双人,室友的存在可以锻炼孩子们很多方面的能力。

    始皇给儿子指了床:

    “这是你的。”

    床上放满了扶苏的东西,还是之前带去幼儿园的那一套。保姆阿姨操心得不行,生怕少了一件,宝宝就睡不好觉。

    扶苏打了个哈欠:

    “我有点困了。”

    始皇把他抱上床:

    “睡吧,下午还要上课呢。”

    可是阿父难得在学校陪自己,扶苏就强撑着不肯睡,拉着父亲的衣袖不松手。

    始皇只好起身说自己还有事要办,不会在学校里停留,不管儿子睡不睡,他都会离开。

    扶苏这才依依不舍地松开手:

    “阿父下次什么时候再来看我呀?”

    说得好像自己是个被丢在寄宿学校的可怜娃,一个月只能看见阿父一次似的。实际上小家伙每天准时放学回家,根本就是个走读生。

    始皇已经习惯了他的夸张,随口回复:

    “等下次你祖父再犯傻的时候吧。”

    说完给儿子盖好小被子,就狠心转身离开了。

    扶苏翻了个身,看着其他小朋友陆续回来睡觉。他在心里想着,阿父明明可以让老师带他来休息室,非要自己来,肯定是故意的。

    刚才阿父把祖父嫌弃了一顿,说他安排的躺椅不实用,不就是在衬托自己安排的休息室更好吗?

    肯定是祖父最近又去阿父跟前炫耀了。

    这样的事情可以多来点。

    然后阿父就会经常来学校看他啦。

    秦渠梁很快知道了始皇拉踩他的事情,气不打一处来。

    秦渠梁认为始皇居心叵测:

    “你都纠正了阿苏身上的很多小问题,怎么偏偏到了睡姿,你就一点都不管了?”

    绝对是故意的。

    始皇自然不会承认:

    “其他的仪态问题可以自己控制改正,睡姿如何能改?他都睡着了,哪怕我同他说了,他也无法控制自己。”

    道理是这个道理,但秦渠梁不信始皇真的一点办法都没有。

    而且扶苏这糟糕的睡姿到底是怎么养出来的?他们家里其他人睡着了都很安分,怎么就扶苏一个满床乱滚?

    始皇推脱说不知道,没有给出答复。

    说起来这也是个历史遗留问题了,要从扶苏很小的时候说起。

    那个时候扶苏魂魄不全,性格冷淡,对谁都不是很亲热。恰逢楚姬过世,秦王了发现儿子的这个问题,决定想办法解决掉。

    刚接到身边亲自教养的小孩跟阿父也不是很亲近,偏偏秦王白日忙碌,能培养感情的时间很少,只能利用夜晚相处了。

    于是他让儿子和他一起睡,每日亲自照顾儿子,一点点捂化小冰块。

  

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