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晚安文学www.wawx.net提供的《霓虹高中模拟器》180-190(第15/15页)
们之间现有的关系？或者说，是基于我个人认为，你值得被这样对待。”
他最终给出了这样一个有些拗口的解释：“我看重你的能力，欣赏你的性格，觉得你是个不错的同伴，这和我对一年级那几个的责任感，是两回事。”
——老师，您这同伴的界定，是不是有点太私人化且不太讲道理了？
乔伊心里想着，忍不住去瞪他。
五条悟敏锐地捕捉到了她这个眼神：“瞪我干什么？乔伊同学，对老师的解释有什么不满吗？可以提出来，我们友好讨论。”
乔伊看着他这副表情，故意道：“没有不满。只是觉得，为了不给老师添麻烦，也为了避免类似今天这样的误会，以后我还是应该注意和老师保持适当的的距离比较好。毕竟我只是个不错的同伴，不是需要您时刻顺便帮忙挡麻烦的特殊存在。”
她一边说，一边还煞有介事地向旁边挪了一点距离，仿佛真的要立刻划清界限。
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